Los colegios e institutos están llenos de cobardes

Me contaban que día sí y día no en la puerta del IES San Roque de Badajoz se producía una pelea entre pre-adolescentes. Niños de entre 12 y 13 años se pegaban por disputas comenzadas en horario escolar. Seguramente esto pasa en casi todos los institutos de este país y eso es más triste aún, especialmente cuando lo defendemos diciendo que es algo normal entre los adolescentes basándonos en “las hormonas”.

Un insulto, una provocación, un empujón en el recreo. Tensiones acumuladas son suficiente para llegar a las manos fuera del recinto escolar y mostrar ahí las plumas de colores y el pecho hinchado que harán que el grupo se fije en los ejemplares Alpha.

Hoy he presenciado una de esas peleas. He intervenido separando a los implicados porque aunque muchos padres lo piensen, no podemos eludir lo que estamos viendo diciendo que son cosas de niños. Y tampoco apoyar la idea de que tienen que aprender a solucionar sus problemas. No al menos de esa forma. Hay problemas que aún no pueden solucionar ellos solos. Necesitan de orientación y para eso están principalmente el hogar, el colegio y el instituto.

He sentido vergüenza ajena. Vergüenza de ver lo que ocurría y de cómo el resto de alumnos se convertían en alegres espectadores que disfrutaban del espectáculo sin hacer absolutamente nada.

Eran cobardes disfrazados de compañeros. Cobardes que animaban al enfrentamiento, que jaleaban cada golpe. Cobardes que pasaban de largo. Incluso los de aulas superiores. Cobardes que se reían de las caídas. Cobardes que miraban a otro lado. Cobardes que se frotaban las manos. Cobardes que coreaban el nombre de su favorito y destacaban sus golpes como un comentarista de radio.

Estos eran los cobardes que había en la puerta del instituto. Pero dentro de las aulas hay más cobardes. Posiblemente incluso sean los mismos: Los que atacan a los más débiles, los que disfrutan burlándose del alumno destacado, los que humillan para hacer la gracia sin medir las consecuencias, los que dan la colleja al de delante, los que quitan la silla a traición para divertir al grupo sin medir el riesgo de un mal golpe, los que empujan chulescamente con el hombro y por la espalda para provocar una disputa, como si fuera una noche de pub, los que la toman con el alumno o alumna que lleva gafas, el de las orejas grandes, el pelo largo, el de las buenas notas, el bajito, el alto, el que tiene brackets, el más rellenito o el delgado…

Los colegios e institutos están llenos de cobardes. Esos que a pesar de saber lo que es el bulling o acoso escolar lo practican o lo esconden.

Quiero pensar que todos los profesores y padres están concienciados con lo que sucede pero la realidad es otra.

No podemos mirar hacia otro lado. No valen las excusas. No vale quejarse de que no hay recursos. No podemos escudarnos diciendo que esto se soluciona con dinero. Lo siento pero sí hay que hablar de manzanas podridas. Están entre los alumnos, entre los profesores y entre los padres. Manzanas que corrompen la educación y el comportamiento… el sistema educativo.

Hoy me he sentido como aquel enfermo que murió de un infarto en la puerta de un hospital porque nadie salió a atenderle.

Solo un profesor que se marchaba a casa observó lo que sucedía y me echó una mano. Me pregunto si es necesaria la presencia policial en la puerta de los colegios e institutos.

No nos gusta que nos lo digan porque creemos que nuestros hijos son buenos, encantadores y respetuosos pero tal vez es hora de abrir un poco más los ojos. Nuestros hijos no son iguales en casa que en la calle. Sí, ya sé que lo sabes y tal vez por eso debemos observar. Tu hijo/a tal vez no es tan adorable como cuando lo arropas por las noches. Tal vez es el acosador. Tal vez es el lobo disfrazado de cordero. Ese que le hace la vida imposible a otros compañer@s.

Y a ti, niñ@ acosado. A ti que cada día sufres los insultos, las collejas, las burlas, la humillación y las agresiones físicas y verbales por parte de tus “compañer@s” de clase o de esos que dicen llamarse “amig@s” no tengas miedo de hablar, de contar lo que te está sucediendo, no te sientas chivato aunque te lo llamen, HABLA CON TUS PADRES porque serán los únicos que realmente te prestarán atención. Tú sí que eres el VALIENTE. Para otros seguramente tus problemas serán cosas de niños y no tendrán tiempo o ganas para ayudarte.

02/05/2017 Feliz Día Contra el Acoso Escolar.

Teléfono de ayuda contra el Acoso Escolar del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte 900 018 018.

Anuncios

XII Taller de iniciación en fotografía (Enero 2016)

Cartel-XII-Taller-Ini-2016Los días 9, 10, 16 y 17 de enero de 2016 impartiré la XII edición del Taller de Iniciación en Fotografía ‘Quiero hacer buenas fotos… y punto’, preguntas y respuestas para obtener buenos resultados.

El taller se desarrollará durante cuatro días (dos sábados por la mañana y dos domingos por la mañana)

(Nota aclaratoria: Este curso  no es continuación de ningún otro curso, es independiente y empieza de un nivel 0)

Se trata de un taller dirigido a:

– Aquellos que debutan en el mundo de la fotografía.

– Quienes no son capaces de sacarle partido a su cámara réflex digital y la usan en automático.

– Los que están a punto de rendirse porque no consiguen buenos resultados.

Hay una gran diferencia entre hacer tú la fotografía y que sea la cámara quien finalmente decida cómo saldrá la foto.

Muchas personas deciden comprarse, o le regalan una cámara réflex digital con la intención de mejorar sus imágenes pero finalmente terminan usándola como una compacta más, en automático, pero cargando un peso y un volumen superior. Esta opción lleva a muchos a abandonar su magnífica máquina, con la que podría haber obtenido maravillosos paisajes o retratos llenos de fuerza, para finalmente regresar a su antigua compacta.

En este taller aprenderás a controlar tu equipo réflex digital y podrás responder a preguntas como:

¿Por qué no sale como yo quiero?
¿Por qué me sale movida?

¿Por qué me sale oscura?
¿Por qué me sale quemada?
¿Por qué no enfoca bien la cámara?
¿Por qué no ha quedado bien aquella fantástica puesta de sol?
¿Por qué sigue saliendo oscura si he utilizado el flash?
Y la mítica pregunta ¿qué puedo hacer para que no salgan los ojos rojos? 😉

Éstas y muchas cuestiones más serán resueltas en este taller.
Cuatro horas cada sábado y cuatro horas cada domingo en las que compartiremos no solo información, también veremos ejemplos y hablaremos de nuestra experiencia en situaciones concretas, tratando de dar respuesta a aquellas dudas que más te inquietan.

ESTRUCTURA DEL TALLER

El taller está dividido en una parte teórica y otra práctica.
Durante la sesión teórica nos adentraremos en el control de nuestra cámara y aprenderemos a tomar decisiones a la hora de enfrentarnos a determinadas situaciones: Contraluces, selección del foco, la exposición, puestas de sol, retratos, falta o exceso de luz…
Centraremos nuestra atención en el control de la cámara para posteriormente poner en práctica lo que hemos visto.

EQUIPO RECOMENDADO
Cámara REFLEX digital (**)

FECHA, LUGAR Y HORARIO:

Fechas: 9, 10, 16 y 17 de enero de 2016

Horario: De 10.00 h. a 14.00 h.

Lugar: Badajoz.

Número máximo de participantes: 12 (Por riguroso orden de inscripción). Para que se realice el taller deberá haber un mínimo de 8 participantes inscritos. (*)

Precio del taller: 100 euros.

CÓMO INSCRIBIRSE:

1.- Envía un mail a fototallerlucasgarra@gmail.com o llama
al teléfono 665 932 952 para asegurarte de que quedan plazas libres.

2.- Una vez confirmada tu asistencia te enviaré el boletín de inscripción que deberás cumplimentar y reenviarlo a fototallerlucasgarra@gmail.com.

3.- Ingresa el 50% (50 euros) del total de la matrícula en el número de cuenta que aparece en el boletín. El otro 50% (50 euros) se abonará al comienzo de la primera clase.

5.- Me pondré en contacto contigo para confirmar que todo es correcto.

(*) Lucas Garra Photography se reserva el derecho de suspender el taller en cualquier momento si no se alcanza el número mínimo de participantes. En el caso de que esto sucediera se reembolsará a cada uno de los matriculados la cántidad íntegra abonada hasta ese momento.

(**) Lucas Garra Photography no se responsabiliza de las pertenencias de cada participante.

Si necesitas aclarar cualquier tipo de duda puedes ponerte en contacto conmigo en el teléfono 665 932 952 o dejando tu mensaje aquí abajo. Estaré encantado de atenderte.

Puedes ver el trabajo de Lucas Garra y el de sus alumn@s en www.lucasgarra.com

Conferencia y libro

El barco ya tiene un rumbo fijo y me gustaría haceros partícipes de su ruta.

Se trata de ‘Silencio’, un proyecto fotodocumental realizado en un valle de Bosnia i Herzegovina, con motivo del XX aniversario de la firma de los acuerdos de paz que pusieron fin a la guerra “física” en el país.

El día 28 de mayo tendré el placer de presentar este nuevo trabajo en forma de libroy el día 1 de junio será inaugurada la exposición

tapas-libro-web

En la mesa de presentación me acompañará Emilio Vázquez, presidente de la Fundación Caja Badajoz, quien junto a su director general, Emilio Jiménez, apostaron por este trabajo desde el principio. También participará Francisco Miguel Sánchez Rueda, miembro de UNPROFOR en 1994, y Antonio Chacón Felipe periodista y columnista en el diario HOY.
Y aunque no estén en esa mesa, sí que hay otras personas que lo están en el libro, como son: el poeta Angel Manuel Gómez Espada, el documentalista y fotógrafo Mikel Goñi Larrea, el periodista Ljubisa Andjelic y mi mano derecha, o izquierda, o las dos, Manuela Monje Alvarez.

Conferencia-FCB-web

Pero estos actos no tendrían ningún sentido si vosotr@s no formáis parte también de esto.
Sólo me queda deciros que sería un placer contar con vuestra presencia, conocernos si aún no hemos tenido ocasión, saludarnos personalmente e intercambiar unas palabras. Sería estupendo salir de estos muros virtuales para tomar contacto de la otra realidad y ponernos cara.
Un abrazo amig@s. Nos vemos por las calles.